Santa Claus, LA HISTORIA VERDADERA

Fuente: Catholic.net
Autor: Blanca Arias de Anda

Comenzamos ya el mes de Diciembre, y poco a poco las casas van mostrando sus variados adornos y luces multicolor, por supuesto es una fiesta importantísima sin duda, Navidad es la fiesta del amor hecho hombre y de la generosidad en el compartir de los bienes del mismo modo que Dios comparte con nosotros la naturaleza humana.

Cada año, los católicos enfrentamos una lucha por rescatar a Jesús de entre tantas "Fiestas, comidas, regalos, adornos, compromisos etc."

Sin embargo creo que también debemos esforzarnos por rescatar del dominio de los comerciantes todo lo que realmente nos pertenece como católicos, en especial me quiero referir a la tan maltratada imagen de Santa Claus. Si, leyó usted bien, y tal vez le sorprenda esta inquietud mía, la verdad es que he escuchado a más de un católico, refiriéndose a Santa Claus como el "gordito de barbas blancas", ocupando el lugar de quien la misma Iglesia se encarga de ponernos como ejemplo de devoción a Jesús Niño, de paciencia, fe en la persecución y sobre todo generosidad. Si, nuestro maltrecho Santa Claus no es otro más que San Nicolás de Bari.

Desdichadamente los católicos nos hemos dejado robar de la mercadotecnia que, con tal de vender en estas fechas, ha sido capaz de inventar a través de los años malformaciones tales como los duendes, el taller de juguetes, el simpático reno Rodolfo, y hasta la misma Sra. Claus. Bueno, eso es lo que nos venden las miles de promociones y películas de temporada.

A continuación una breve reseña de su vida y del porqué se ha desvinculado de la Navidad, le invito a leer este artículo... y después... saque usted sus conclusiones.

San Nicolás de Bari nació en el año 310 después de Cristo, en un tiempo de persecución, donde la enseñanza de la doctrina de Jesús suponía estar en Contra del Imperio Romano. Por lo alejado de la época es difícil saber con exactitud su nacionalidad Países como Rusia, Turquía y en general medio Oriente se atribuyen este privilegio. Los padres de Nicolás que eran gente adinerada habían inculcado en su hijo el espíritu de generosidad entre otras virtudes, de modo que en una ocasión cambió a su caballo por un esclavo en una subasta para regalarle su libertad, lo que provocaba la burla entre los paganos y falta de respeto entre los Cristianos, todas las caridades las hacía en nombre de Jesús y con su ejemplo muchos se convertían a Cristo. Siendo aún muy Joven mueren sus padres y comienza a dar a manos llenas entre los mas necesitados; al llamarle la atención su administrador, San Nicolás, responde que si sólo ha dado la tercera parte de su herencia se preocuparía por dales más.

Se cuenta que en una ocasión supo de tres jovencitas que pretendían casarse pero su padre no podía pagar la dote correspondiente. Al saberlo Nicolás (pretendiendo realizar la caridad sin ser visto), dejó caer por la chimenea unas monedas de oro que coincidentemente cayeron en unas medias de lana que las jóvenes habían dejado secando (por eso se cuelgan las medias tejidas que sirven para que ahí nos deje a nosotros los regalos que el niño Jesús nos manda desde el cielo, y por eso es el mito de que no puede ser visto por los que recibirán el regalo). Así, es conocido como el patrono de las parejas que desean tener un buen matrimonio y como protector de las familias en problemas económicos. En algunos países su imagen aparece con tres monedas de oro en las manos.

En esos tiempos era emperador Diocleciano quien ordena a Cesar Galerio acabar con los cristianos con toda la fuerza. Es en esta época que San Nicolás es nombrado Obispo de Myra Turquía (de ahí el color rojo de su vestimenta).

A pesar de vivir la feroz persecución Nicolás no perdía su sentido del humor y su alegría especialmente al platicar con los niños acerca del Nacimiento de Jesús en quién ponía toda su Esperanza (de ahí el amor a los niños y el típico Jo, Jo, Jo).

En una de las persecuciones fue aprehendido y encarcelado por casi 30 años, aún desde la cárcel se sacrifica y ora por su Iglesia, a pesar que los soldados romanos se burlaban de Él diciéndole que ya se había acabado la fe en Cristo.

Al convertirse al cristianismo el emperador de Roma, Constantino, hijo de Santa Elena, el Obispo Nicolás fue liberado, ya anciano con el pelo largo y la barba blanca, y convencido que era el único creyente que quedaba, regresa a su ciudad dispuesto a empezar otra vez la Iglesia de Cristo.

Su sorpresa fue grande cuando llegando al lugar observa la Catedral que había sido reconstruida y en ella los Cristianos entonaban el cántico Adestae Fidelis ya que estaban celebrando la fiesta de Navidad (por eso la relación de Navidad con la llegada de San Nicolás).

Se dice que asistió al Concilio de Nicea (325 dC) también que sofocó un motín en Taifalea, Frigia. Y que sostuvo con su dinero y con su fe a su pueblo y a ciudades como Patara y Lycia de Kalamaky que vivían hambrunas.

Uno de los milagros más sorprendente es el de haber resucitado por su intercesión a tres niños que habían caído de un árbol y muerto al instante. Motivo por el cual también se le representa con tres niños a su lado. A pesar de ser anciano, seguía viajando, evangelizando y entregando juguetes a los niños para recordar a todos que en Navidad recibimos el mejor de los regalos a través de Cristo, la esperanza de la salvación Eterna.

Sus restos descansan en la Basílica de San Nicolás, en Bari Italia, desde el siglo XI (1087) y a falta de precisión de su fecha de paso a la vida eterna lo veneramos (o deberíamos) el 6 de Diciembre.

Otra de las formas en las que se representa su imagen en Holanda, es con un barco en las manos ya que por su mediación se salvo un barco de zozobrar en la tormenta.

La imagen que conocemos actualmente del clásico Santa Claus, fue modificada por el inmigrante Alemán recién llegado a Nueva York el protestante Thomas Nast quien lo ilustra para el semanario "Harper" en 1864 mostrándolo con el traje rojo las botas, un gran saco de juguetes y entrando en una chimenea.

Por ser uno de los primeros santos de nuestra Iglesia su nombre se ha modificado con los siglos del vocablo Sajón Saint Nickleaus, a santa Claus.

Espero que el conocer este artículo le impulse a conocer más de cerca de este gran Santo, ejemplo de virtudes que tanta falta le hacen a esta temporada Navideña y dar a conocer a nuestros niños y jóvenes a San Nicolás, el verdadero Santa Claus.

*Algunos datos tomados del libro El Sentido de la Navidad de Maria Eugenia Alvarado de Arcos, entre otras fuentes

CALENDARIO EXAMENES SEMESTRALES DICIEMBRE 2007

HORA	GRUPO	JUEVES 6	VIERNES 7	LUNES 10	MARTES 11	MIERCOLES 12	JUEVES 13
7:30	1o. A-B	MATEMATICAS I	T L RED I       9:00	INT CS SOCIALES	INFORMATICA I	INGLES I	QUIMICA I
9 :00	1o. A-B		FORM VAL I     10:30		ORIENTACION I
7:30	3o. A-B	P DOC ADMIVA	LITERAT  I      9:00	GEOGRAFIA	MATEMATICAS III	CONTABILIDAD I	HISTORIA MEX
9 :00	3o. A-B		FORM VAL III   10:30	INGLES III	ORIENTACION III		COMPUTACION
7:30	5o. A-B	MAT FIN / CS COM I	ETIMOLOG    9:00	INGLES V	PSICOLOGIA I	ADM I / BIOL I	IMPUES I / QUIM I
9 :00	5o. A-B	HISTORIA UNIV	FORM VAL V    10:30	TALLER PRACT I	ORIENTACION V
* ARTISTICAS:		BANDA mié 12 desfile		COCINA lun 10 1:00		TEATRO  lun 10 4:00
		CORO mar 11 10:30		CALIGRAFIA lun 10 5:30		ESCOLTA lun 10 4:00
		GUITARRA jue 6 3:30 /lun 10 3:30		DIBUJO mié 12 3:30		CARPINTERIA lun 10 3:30  mar 11 5:00
* DEPORTES:		FUTBOL FEM mar 11 4:00		FUTBOL VAR lun 10 3:30		FUTBOL JUV sab 8 (juego sab)
		BASQUETBOL jue 6 4:00 5o / lun 10 4:00 1o y 3OVOLY BOL			Del 5 al 12 en clas	ED FISICA mié 12 1:45 (cmb centro)

COMPARTE EN LA SEMANA DEL COSTAL

¿QUÈ Y CUÀNDO?

Lunes	Martes	Mièrcoles	Jueves	Viernes
3/Dic.	4/Dic.	5/Dic.	6/Dic.	7/Dic.
Alimentos no perecederos	Juguetes en buen estado	Dulces	Ropa y Calzado en buen estado	De todo

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PRACTICA DOCUMENTAL:Estudiar
 
atte:YANELY GUZMAN

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CONTABILIDAD:terminar trabajo
 
MATEMATICAS:Repasar
 
FISICA:Repasar
 
atte:YANELY GUZMAN

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LITERATURA:Traer el trabajo de los miserables
 
MATEMATICAS:Terminar ejercicio
 
HISTORIA:Estudiar
 
VALORES:Estudiar
 
atte:YANELY GUZMAN
 

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LAS 10 CLAVES DEL CAMBIO CLIMÁTICO

¿Ficción o realidad? A pesar de que efectos del calentamiento global como el deshielo polar, la desaparición de áreas costeras o las migraciones suenan todavía lejanos, el cambio climático ya está dejando huella en nuestro planeta. Expertos de la Universidad aportan evidencia científica a estas transformaciones.

TEXTO: MARÍA SALANOVA / ALBERTO PONCE; CAMPUS; REDACCION OCTUBRE 2007 15

¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?

"El clima no es estático; ha cambiado a lo largo de la historia y lo hará en el futuro. Si los valores

medios de la temperatura de la Tierra, en un periodo suficientemente largo, se incrementan de forma significativa, podríamos hablar de calentamiento global, y por tanto de cambio climático. Pero este fenómeno no tiene por qué ser uniforme para todo el planeta, pudiendo haber lugares que incluso sufran enfriamiento", destaca Daniel Rodés, profesor del departamento de Zoología y Ecología.

¿QUÉ DIFERENCIA A ÉSTE DE OTROS CAMBIOS CLIMÁTICOS PRODUCIDOS EN LA HISTORIA?

"A lo largo de la historia ha habido numerosos cambios climáticos, producidos de

forma lenta y 'natural'", indica Daniel Rodés."Pero han sido la actividad humana, sobre todo desde hace 150 años, y la forma de producción y consumo energético las que han creado cambios

en algunos factores del clima de manera rápida. Estas alteraciones han afectado a toda la biosfera; fundamentalmente al aumento de la proporción de gases de efecto invernadero, responsables del calentamiento actual de la atmósfera".

¿QUÉ PAPEL TIENEN EL CO2 Y OTROS GASES EN EL CAMBIO CLIMÁTICO?

Jesús Miguel Santamaría, profesor del departamento de Química y Edafología, señala que "existe una correlación temporal entre el incremento de la temperatura y la concentración de este gas, debida al desarrollo industrial y al consiguiente consumo de combustibles fósiles. Además del C02, que contribuye en un 76% al efecto invernadero, existen otros gases –cloroflurocarbonos, metano u óxido nitroso– con un potencial de efecto invernadero muy superior, pero que desempeñan un papel secundario en el calentamiento global, ya que sus concentraciones en la atmósfera son

muy inferiores".

¿LAS CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO SERÁN DEFINITIVAS PARA LA HUMANIDAD?

 "Los pronósticos se basan en modelos muy complejos que dependen de las condiciones iniciales o 'escenarios'.

Los resultados más pesimistas provienen de situaciones donde el crecimiento de población y de combustibles fósiles sigue su ritmo actual o aumen ta; y los más optimistas, de un cambio drástico en los hábitos de consumo, y del comportamiento del hombre en la biosfera", explica Daniel Rodés. "Creo que tras los efectos negativos del cambio climático la Tierra se equilibraría; la cuestión es si el hombre estará todavía aquí".

¿QUÉ OCURRIRÁ CON LA BIODIVERSIDAD DEL PLANETA?

 "Si el cambio climático continúa influirá en la redistribución de las especies como ya sucedió en el pasado. Ya están en retroceso algunos grupos zoológicos, como los anfibios o los corales, más sensibles a algunas varia bles. Pero las transformaciones son lentas. En 100 años puede haber algún movimiento de plantas mediterráneas hacia el norte, pueden desaparecer especies propias del piso alpino, y entrar por el sur otras más adaptadas a medios más cálidos y secos", asegura Ra-

fael Jordana, catedrático de Zoología.

¿CUÁLES SON SUS EFECTOS EN LAS PLANTAS?

Para Juan José Irigoyen, de la sección de Biología Vegetal, "las plantas cuentan con mecanismos de adaptación sorprendentes. Se ha comprobado que responden al aumento de CO2 con un mayor crecimiento, pero este efecto  beneficioso puede anularse con mayores temperaturas y el descenso de lluvias. Aunque su respuesta depende de muchos factores, la distribución y producción vegetal se verá afectada a medio o largo plazo, como ya se registra en el desplazamiento de algunas especies".

¿Y PARA LA PRODUCCIÓN DE CULTIVOS?

"Los ambientes cultivados, al ser manipulados (riego, fertilización, etc.), son menos sensibles a los cambios climáticos",  asegura Juan José Irigoyen. "No obstante, en cultivos como la vid se constata una aceleración de la maduración y un aumento del grado alcohólico de la uva. El informe del Panel Intergubernamental sobre el cambio climático señala que en regiones frías del planeta, la producción crecería, y en climas más cálidos, disminuiría".

¿CUÁL PODRÍA SER EL ESCENARIO DE AQUÍ A UN SIGLO?

Existe una gran incertidumbre. Según las predicciones de los científicos, para 2010 la masa de hielo del Ártico será casi inexistente, se debilitarán las corrientes oceánicas –lo que provocará una alteración del clima mundial–, desaparecerán áreas costeras por el incremento del nivel del mar y habrá migraciones motivadas por la escasez de agua y la variación de las temperaturas, etc. Los países en desarrollo serán, probablemente, los que más sufran, ya que carecen de recursos científicos y económicos o de los sistemas de seguridad social para hacer frente a sus repercusiones", subraya Jesús Miguel Santamaría.

¿TODAVÍA ESTAMOS A TIEMPO DE EVITAR SU IMPACTO?

"En el cambio climático hay muchos factores que no se pueden controlar; naturales, como el vulcanismo; o cósmicos, como los efectos de los ciclos solares sobre la irradiación. Pero, desde hace un siglo, conocemos la existencia del efecto invernadero, producido por exceso de CO2 o metano.

Sobre la producción antropogénica de estos gases sí se puede actuar, con los correspondientes costes económicos y de comportamiento que no todos los países o personas están dispuestos a

aceptar", afirma Rafael Jordana.

¿QUÉ MEDIDAS JURÍDICAS PUEDEN ADOPTARSE?

A nivel internacional, que los Estados asuman responsabilidades con el fin de reducir las emisiones y tomen medidas para hacerlas efectivas. EE. UU., el principal emisor de estos gases, aún no ha ratificado el Protocolo de Kioto de 1997. Asimismo, España se comprometió a no aumentar más de un 15% sus emisiones respecto a 1990 y ya vamos por un 46%. Las medidas son muchas, principalmente el sometimiento a valores límite de emisión. Para el profesor de Derecho Administrativo Ángel Ruiz de Apodaca, "lo difícil es que se cumplan por el coste que conllevan y por la dependencia que tenemos de los combustibles fósiles para generar energía".

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CONTABILIDAD:Estudiar
 
ORIENTACION:Terminar el libro
 
MATEMATICAS:Terminar ejercicio
 
P.DOCUMENTAL:Resumen 80-82

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CONTABILIDAD:Ejercicio 5
 
 FISICA:Estudiar
 
atte:YANELY GUZMAN

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MAYOR FALLO DE SEGURIDAD EN EUROPA

El Gobierno británico pierde los datos de 25 millones de personas

23/11/200

Los dos discos extraviados contenían los datos bancarios y de la Seguridad Social de 7,5 millones de familias.

Normalmente se pierden cosas pequeñas, insignificantes, que apenas nadie ve... Pero los datos bancarios y de la seguridad social de 25 millones de personas, ¿son realmente tan fáciles de extraviar?

Fácil o difícil, lo cierto es que ha ocurrido en el Reino Unido. Los datos en cuestión son los de 7,5 millones de familias británicas que reciben beneficios por tener hijos menores de 16 años. Algunos especialistas señalan que podría tratarse del mayor fallo de seguridad que ha tenido lugar en Europa.

La noticia salió a la luz esta semana, aunque en realidad los dos discos llevan desaparecidos desde el pasado mes de octubre. El consuelo para los afectados es que los discos estaban protegidos por contraseñas, según explicó el ministro de Economía, Alistair Darling.

Sin embargo, Darling recomendó a todos los afectados que vigilaran sus cuentas bancarias por si detectaban algún movimiento "inusual". En el caso de que alguien sea víctima de fraude, está protegido por el código bancario del Reino Unido y no tendría por qué sufrir pérdidas financieras.

Todo apunta a que la desaparición de estos datos se debe a que se ignoraron los procedimientos de seguridad al mandar esta información de un departamento de gobierno a otro. El material se envió en un paquete no certificado, a través de una compañía que lleva a cabo el correo interno del departamento de Hacienda y Aduanas.

CALENDARIO EXAMENES PARCIAL IV

07:45	1° "A"	QUIMICA
	1° "B"		MATE I
	3° "A"	LITERATURA I	COMPU III			INGLÉS III
	3° "B"
	5° "A"		BIOLOGIA II
	5° "B"		TALLER PRACT			ORIENTACION
08:30	1° "A"					MATEMÁTICAS I
	1° "B"	QUIMICA I
	3° "A"
	3° "B"
	5° "A"	PSIC. I
	5° "B"				T.S. CC SALUD	INGLÉS V
09:15	1° "A"		COMPUTACIÓN I		ORIENTACIÓN II
	1° "B"		ORIENTACIÓN I	VALORES	ÉTICA Y VAL	INFORMATICA
	3° "A"			FISICA I
	3° "B"		PRAC DOC. ADM.	CONTABILIDAD I	HIST. MEX.
	5° "A"			CÁLCULO DIF
	5° "B"			BIOLOGIA II		HIST UNIV.C.
10:00		R    E     C    R    E    O
10:30	1° "A"
	1° "B"
	3° "A"				MATEM III
	3° "B"			GEOGRAFIA
	5° "A"	ORIENTACIÓN V	ETIMOLOGIAS			A-HIST. UNIV.
	5° "B"	IMPUESTOS I			T.S. QUÍMICA I
11:15	1° "A"	INGLÉS I
	1° "B"
	3° "A"		CONTABILIDAD I			VALORES III
	3° "B"
	5° "A"	TALLER PRACT I		ADMON		MAT. FINA
	5° "B"	PSIC. I
12:00	1° "A"			VALORES I	ÉTICA Y VAL
	1° "B"					TALLER DE L. R.
	3° "A"					GEOGRAFIA
	3° "B"		FISICA I
	5° "A"				IMPUESTOS I
	5° "B"		CC. COMUNIC		ETIMOLOGIAS
12:45	1° "A"				TALLER DE L. R.
	1° "B"	INGLÉS I		INT. CC. SOC
	3° "A"	HIST MEX	PRAC DOC. ADM.
	3° "B"
	5° "A"			INGLÉS V	VALORES
	5° "B"			VALORES V
13:30				ED. FISICA   (1:30 A  3:00 P.M.)

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             Rafael Alonso Carlos